As atividades de estudo desenvolvidas na GRE da Mata Norte em Nazaré da Mata em Pernambuco, com professores de matemática do 6º o 9º anos do Ensino Fundamental das redes de Ensino Municipal e Estadual da Mata Norte, estão fundamentadas e estruturadas no Projeto Rede da UFPE - subprojeto: Jogos na Educação Matemática, que tem como objetivo fundamentar a produção, concepção, análise e aplicabilidade de jogos didáticos feito de sucata ou material de baixo curto.
segunda-feira, 28 de novembro de 2011
Desafio das Operações
É um Jogo simples, porém com um efeito didático muito significativo. O Jogo é constituido de um tabuleiro com dois conjuntos de números: O primeiro com números que serão combinados, usados pelos alunos para realizar uma das quatro operações; O resultado a ser obtido faz parte do segundo conjunto de números do tabuleiro; e Quatro peões (um representado cada operação: adição, subtração, multiplicação, divisão).
sábado, 13 de agosto de 2011
Movimento Rígido no Plano
Seis quadrados e uma malha quadriculada pode ser um bom recurso para o ensino de Isometria.
[...]Duas figuras (planas) são consideradas iguais (congruentes) quando é possível realizar um Movimento Rígido em um delas de modo que elas coincidam por justaposição.
Bem, foi isso e muito mais que estudamos no quinto momento do Curso Jogos Matemáticos com o Uso de Sucata.
Bem, foi isso e muito mais que estudamos no quinto momento do Curso Jogos Matemáticos com o Uso de Sucata.
Jogo do Nim
No quarto encontro com os professores-cursistas, vamos verificar a matemática do Jogo do Nim. Aparentemente simples, o Jogo do Nim é um bom momento para conversar com os alunos sobre o mapeamento/estrategias para ganhar no jogo. Apresentamos também uma adaptação do Jogo do Nim - o Jogo doNim com Dados.
Jogo dos Poligonos
No terceiro momento de estudo no curso jogos com o uso de sucata, vamos conhecer e estudar as implicações didáticas do Jogo dos Polígonos. Adaptados da Batalha Naval, o jogo dos polígonos ao invés de escolher navios (que são figuras geométricas pré-estabelecidas), cada jogador traça polígonos em sua malha de defesa e tentará localizar e identificar os polígonos do oponente.
segunda-feira, 18 de abril de 2011
Mankala Colhe Três ... uma semente na sala de aula
Mankala é uma palavra árabe que significa transferir. E o Jogo Mankala Colhe Três é uma adaptação com finalidades educacionais do Jogo Mankala, na versão Ouri.
A Mankala Colhe Três, assim como a tradicional Mankala, é um jogo de estratégia. Devido à necessidade de deixar um jogo mais rápido para a sala de aula, decidiu-se fazer a Mankala Colhe Três com menos covas e colocar menos sementes para o jogo não ficar tão longo.
terça-feira, 12 de abril de 2011
Data do 2° Encontro - Jogo Mankala
Próximo sábado, dia 16 de abril, teremos o nosso segundo encontro.
Estudaremos e jogaremos o Jogo Mankala.
Aguardo todos vocês ... para assim, como o primeiro encontro, ser um sucesso!
Paula Bezerra
Estudaremos e jogaremos o Jogo Mankala.
Aguardo todos vocês ... para assim, como o primeiro encontro, ser um sucesso!
Paula Bezerra
segunda-feira, 28 de março de 2011
Nosso Primeiro Encontro ...
Por acreditar na importância de fundamentar as ações dos professores frente ao recurso didático – JOGO, realizamos um estudo dirigido baseado no texto elaborado pelo grupo de Formadores do Projeto Rede da UFPE: Jogos Didáticos para o Ensino da Matemática Elementar. Com indagações e respostas baseada no texto em tela.
Em pequenos grupos, com 5 elementos, os professores puderam exercitar, vivenciar e jogar o Jogo da Velha com Figuras Geométricas, de modo crítico-reflexivo. Fazendo inicialmente suas inferências em relação a aplicabilidade do jogo na sala de aula. Em seguida, essas inferências foram discutidas no grande grupo, assim surgiu as adaptações e adequação das regras do jogo de acordo com a realidade de cada turma e ano.
O início ...
No dia 26 de março de 2011, na sala de vídeo conferência da GRE da Mata Norte, foi realizada as primeiras 4 horas do curso O Uso dos Jogos Didáticos para o Ensino da Matemática a partir da Sucata. Participaram deste momento 24 professores de matemática que lecionam do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental nas Redes Municipal e Estadual de Pernambuco.
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